關(guān)于2023年面向縣域外公開選調(diào)優(yōu)秀教師的公告
為全面貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強教育工作的意見》和《蒲城縣“興蒲”招才引智實施意見》文件精神，不斷加大優(yōu)秀教育人才引進(jìn)力度，建設(shè)教育強縣，打造渭北教育中心，經(jīng)研究，決定面向縣域外公開選調(diào)一批優(yōu)秀教師，現(xiàn)將有關(guān)情況公告如下：
一、選調(diào)對象
蒲城縣域外的在職在編教師（服務(wù)期未滿人員除外）。
二、選調(diào)數(shù)量和崗位
選調(diào)數(shù)量：10名。
選調(diào)崗位：各學(xué)段各學(xué)科專任教師，具體選調(diào)崗位及崗位數(shù)量，待報名結(jié)束，按照學(xué)科需求和報名情況綜合確定。
三、選調(diào)條件
（一）基礎(chǔ)條件
1.遵紀(jì)守法，品行端正，師德優(yōu)良，熱愛教育事業(yè)。
2.中、小學(xué)教師年齡在45周歲(1978年8月1日及以后出生)及以下，幼兒園教師在35周歲(1988年8月1日及以后出生)及以下，身體健康，能勝任教育教學(xué)工作。
（二）崗位條件
1.高中專任教師：具有全日制本科及以上學(xué)歷，從事2年及以上一線教育教學(xué)工作，獲得市級及以上教學(xué)能手等榮譽稱號的在職在編教師。
2.初中、小學(xué)專任教師：具有全日制大專及以上學(xué)歷，從事2年及以上一線教育教學(xué)工作，獲得縣級及以上教學(xué)能手等榮譽稱號的在職在編教師。
3.幼兒園專任教師：具有全日制學(xué)前教育、美術(shù)、音樂等相關(guān)專業(yè)的大專及以上學(xué)歷，在公辦幼兒園工作滿1年的在職在編教師。
（三）特殊條件
對具有副高級職稱或受到省級及以上教育行政部門表彰獎勵的人員，基礎(chǔ)條件和崗位條件可適當(dāng)放寬。
四、選調(diào)程序
1.報名（8月1日—8月11日）：報名人員持報名材料原件及復(fù)印件（復(fù)印件按以下順序裝訂留存）到蒲城縣教育局人事股（219室）進(jìn)行報名，榮譽和稱號截至?xí)r間為2023年7月31日。報名材料及順序：
（1）《蒲城縣2023年縣域外選調(diào)優(yōu)秀教師報名表》(需所在縣市區(qū)教育局簽署同意報考意見，并加蓋公章)；
（2）身份證、畢業(yè)證書（初始學(xué)歷及最高學(xué)歷）、學(xué)位證書、教師資格證書及電子學(xué)歷注冊備案表；
（3）申報崗位所需的榮譽證及命名表彰相關(guān)文件；
（4）原教師錄用手續(xù)（人社部門開具的干部行政介紹信、招錄文件等）；
（5）最新工資文或2022年年度考核表；
（6）兩張小二寸近期免冠照片。
2.資格復(fù)審(8月12日—13日)：由縣教育局會同縣人社局對申報人員材料進(jìn)行復(fù)審，復(fù)審合格方能參加面試。
3.面試：面試形式及時間地點等具體事項另行通知。
4.確定擬選調(diào)人選：依據(jù)報名后確定的崗位和數(shù)量，按照面試成績由高到低的順序，確定擬選調(diào)人選，并在蒲城縣人民政府網(wǎng)站進(jìn)行公示3天。
5.體檢：公示無異議后，組織擬選調(diào)人員到指定醫(yī)院參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行體檢，體檢不合格的項目可復(fù)檢一次，復(fù)檢結(jié)果作為最終結(jié)果。在規(guī)定時間內(nèi)不參加體檢的，視為放棄，對放棄或體檢不合格所形成的缺額，按面試成績順序依次遞補。
6.檔案審查：擬選調(diào)人員持縣人社局開具的商調(diào)函于2023年8月25日前將個人人事檔案交蒲城縣教育局人事股，教育局會同人社局對擬選調(diào)人員的人事檔案進(jìn)行審查，對逾期未交檔案或檔案不符合事業(yè)單位工作人員聘用或公開招聘等人事管理相關(guān)規(guī)定的，視為不合格，取消選調(diào)資格，按面試成績順序進(jìn)行遞補。
7.聘用：檔案審查合格后，確定錄取名單。被錄取人員持縣人社局開具行政介紹信及調(diào)動表到原工作單位辦理調(diào)動手續(xù)，全部辦完后交縣教育局人事股，由教育局統(tǒng)一為被錄取人員辦理相關(guān)手續(xù)。
聯(lián)系人員：嚴(yán)雷軍 電話：0913-7212897
、
附件：蒲城縣2023年縣域外選調(diào)優(yōu)秀教師報名表
蒲城縣2023年面向縣域外公開選調(diào)優(yōu)秀教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2023年7月31日
